星期六早上到學校冰箱拿遺忘了兩天的油飯
從加班的同事口中得知班上一件煩心的事
強說心情不受影響是太矯情
但捫心自問深切思索
從去年九月接班至此近七個月的時間
我是否盡責地扮演好二十五位孩子的班級教師職責?
這部分或許可以留待他人公評
唉～哀莫大於心死 放棄吧！
重新調整心情後
快樂的事還是要做
坐在電腦前花些時間將家意老師幫孩子們在新竹的演出帶轉檔輸出
發現所有排練時提醒他們的小缺點
真的在正式比賽時通通都不見了
積極轉化成有貢獻的演出行為
最後謝幕時
我在後場看到孩子們努力的樣子
眼淚都快掉出來
相信在現場的每位家長
都和我一樣深深地被那股感動的氛圍震攝住
片尾評審賣力鼓掌的聲響
足可證明這群孩子真的是了不起！
為大會掀起前所未有的驚喜與感動的力量！
更有趣的是
自從深刻地體驗舞台演出的魅力後
老師便經常提醒這群已具正式演員身分的小小孩
要記取在後台又黑又暗的＂絕對安靜＂感覺
動靜要分明
當時只有彼此的心跳聲
沒有交談聲
全神貫注在自己演出工作上
因為一閃神就會導致整齣戲脫序失敗
在孩子們想要得到團隊第一的趨力下
便會自我要求努力成為第一的演員
這就是團隊榮譽的魔力
也是教育最高境界
很高興藉此機會已悄悄埋入孩子心中
天底下有兩種人不會忌妒孩子的成就
一是「父母」 另一位就是「老師」
加油！孩子們！
【國賽演出實況視訊】
東湖國小圖推教師_廖瑞珍 10902@dfps.tp.edu.tw