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2011-12-19
2011-12-16
創意偶戲比賽評語表來囉~
感謝各位評審認真的看戲
還給予許多寶貴的建議
相當受用
學校的排練時間、專業設備與人力資源窘迫
執行上有很多地方很難達成專家們「專業」的期望
能帶團出賽就已經是項不可能的任務了
我們會持續努力唷~
感謝喔!
-------------------------------------------------
A評審
1.劇本雖然簡單,但大致完整
2.戲偶設計有此巧思
3.現場表演有點不流暢
4.創意尚可
-------------------------------------------------
B評審
1.故事結構完整,首尾銜接且附有教育意義能引人入勝
2.表演者口齒清晰,聲音表情佳
3.畫面富有變化,色彩造型調配得宜,技巧搭配適切,有創意
4.整體流暢生動,但還需加強排練,增加臨場經驗
-------------------------------------------------
C評審
1.口語表達清晰有情感,故事流暢溫馨
2.不同影偶設計讓呈現效果有變化,有趣味點
3.換景(光影)片有時候太匆促、突然,
可以加些緩衝,讓銜接流暢,或增加效果使表演更細緻
例如:蜘蛛網在蒼蠅音樂出現後,出現蒼蠅先退後,蜘蛛網出,
蒼蠅先是1隻、2隻再出現大軍,最後被黏住加小掙扎
-------------------------------------------------
D評審
1.畫面樸實可愛,但技巧需再加強
2.大多數的聲音表情都不錯,但有些像在背書
3.熟練度應再加強
-------------------------------------------------
E評審
1.光影偶之造型設計,使操作上十分靈活,劇情推展亦十分流暢
2.表演時有些忘詞,略有小缺點
3.整體配合良好,操作流暢度佳
-------------------------------------------------
F評審
1.影偶的演出最怕畫面失焦,故移動或晃動時要考慮到服貼問題。如蒼蠅
2.音樂的選擇和播放的音量要留意,成之會增加效果,反之則影響到戲劇品質
3.同學們演出似乎有點緊張,是否考慮多排練或在校演出。距全國賽尚有練習空間
-------------------------------------------------
G評審
1.口白很流暢,也很有戲的感覺
2.光影的掌握很好,或許可考慮加如手電筒的動態效果
3.有部分換影片不太流暢
4.音樂及音效需再加強及準確
還給予許多寶貴的建議
相當受用
學校的排練時間、專業設備與人力資源窘迫
執行上有很多地方很難達成專家們「專業」的期望
能帶團出賽就已經是項不可能的任務了
我們會持續努力唷~
感謝喔!
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A評審
1.劇本雖然簡單,但大致完整
2.戲偶設計有此巧思
3.現場表演有點不流暢
4.創意尚可
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B評審
1.故事結構完整,首尾銜接且附有教育意義能引人入勝
2.表演者口齒清晰,聲音表情佳
3.畫面富有變化,色彩造型調配得宜,技巧搭配適切,有創意
4.整體流暢生動,但還需加強排練,增加臨場經驗
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C評審
1.口語表達清晰有情感,故事流暢溫馨
2.不同影偶設計讓呈現效果有變化,有趣味點
3.換景(光影)片有時候太匆促、突然,
可以加些緩衝,讓銜接流暢,或增加效果使表演更細緻
例如:蜘蛛網在蒼蠅音樂出現後,出現蒼蠅先退後,蜘蛛網出,
蒼蠅先是1隻、2隻再出現大軍,最後被黏住加小掙扎
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D評審
1.畫面樸實可愛,但技巧需再加強
2.大多數的聲音表情都不錯,但有些像在背書
3.熟練度應再加強
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E評審
1.光影偶之造型設計,使操作上十分靈活,劇情推展亦十分流暢
2.表演時有些忘詞,略有小缺點
3.整體配合良好,操作流暢度佳
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F評審
1.影偶的演出最怕畫面失焦,故移動或晃動時要考慮到服貼問題。如蒼蠅
2.音樂的選擇和播放的音量要留意,成之會增加效果,反之則影響到戲劇品質
3.同學們演出似乎有點緊張,是否考慮多排練或在校演出。距全國賽尚有練習空間
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G評審
1.口白很流暢,也很有戲的感覺
2.光影的掌握很好,或許可考慮加如手電筒的動態效果
3.有部分換影片不太流暢
4.音樂及音效需再加強及準確
2011-12-15
100下學期的社團規劃
瑞珍老師下學期的社團規劃
星期二:「偶戲攝影棚」社團
還是以原定的偶戲社團課為主軸
其中有個重要任務
將於三、四月間參加全國偶戲賽
地點在竹南鎮的苗北藝文中心
另外新增了
星期四:「國語文教室」社團
以字音字形、朗讀和演說等基礎國語文能力訓練為主
也會輔以攝影棚錄製影音檔案
歡迎有興趣的孩子報名參加
從社團的經營中
老師會依孩子的意願
協助指導參加各項校內外學藝競賽
如:
與閱讀寫作相關的
深耕閱讀活動-閱冠王、閱讀校楷模
國語文競賽-字音字形、朗讀、演說
說演藝術相關的
相聲比賽
偶戲比賽
小小說書人
多參與課後活動
能深化孩子的學習生命
面對競賽
就是對自我能力的嚴峻考驗
更是廣度與高度的學習試煉
從現實面看
在基測走入歷史後
多元才能展現
將是人才選拔的要件之一
<後記>
寫這篇文章
不是擔心我的社團開不了
是怕您不懂社團的價值~
星期二:「偶戲攝影棚」社團
還是以原定的偶戲社團課為主軸
其中有個重要任務
將於三、四月間參加全國偶戲賽
地點在竹南鎮的苗北藝文中心
另外新增了
星期四:「國語文教室」社團
以字音字形、朗讀和演說等基礎國語文能力訓練為主
也會輔以攝影棚錄製影音檔案
歡迎有興趣的孩子報名參加
從社團的經營中
老師會依孩子的意願
協助指導參加各項校內外學藝競賽
如:
與閱讀寫作相關的
深耕閱讀活動-閱冠王、閱讀校楷模
國語文競賽-字音字形、朗讀、演說
說演藝術相關的
相聲比賽
偶戲比賽
小小說書人
多參與課後活動
能深化孩子的學習生命
面對競賽
就是對自我能力的嚴峻考驗
更是廣度與高度的學習試煉
從現實面看
在基測走入歷史後
多元才能展現
將是人才選拔的要件之一
<後記>
寫這篇文章
不是擔心我的社團開不了
是怕您不懂社團的價值~
2011-12-14
2011-12-13
2011-12-09
狂賀!本校創意偶戲團榮獲臺北市現代光影偶戲組優等!
小朋友
老師沒騙你們
在團隊的努力下
濱江國小拿到臺北市現代光影偶戲組優等西區第一名
並榮獲
最佳舞台設計獎
最佳戲偶設計獎
最佳表演技巧獎
最佳創意獎
也順利取得全國參賽資格
感謝
所有關心偶戲團的親朋好友
特別要感謝在此寒冬陪伴我們一整天的把拔麻麻們
校長也特別親臨現場給孩子們加油打氣
校內公演將於元月社團展呈獻
敬請期待~
下學期全國賽見囉!
【演出與工作人員名單】

老師沒騙你們
在團隊的努力下
濱江國小拿到臺北市現代光影偶戲組優等西區第一名
並榮獲
最佳舞台設計獎
最佳戲偶設計獎
最佳表演技巧獎
最佳創意獎
也順利取得全國參賽資格
感謝
所有關心偶戲團的親朋好友
特別要感謝在此寒冬陪伴我們一整天的把拔麻麻們
校長也特別親臨現場給孩子們加油打氣
校內公演將於元月社團展呈獻
敬請期待~
下學期全國賽見囉!
【演出與工作人員名單】
劇本創作:廖瑞珍、謝欣燕
編導老師:廖瑞珍
助理編導老師:蕭崇仁、張秀雯、謝欣燕
參賽選手:
編導老師:廖瑞珍
助理編導老師:蕭崇仁、張秀雯、謝欣燕
參賽選手:
陳維妮、張意萱、劉語萱、林亞綺、徐琬淇、張嘉芸、陳柏霖、林子於、李家皓、林晉德、
顏維儀、許顥騰、張庭語、葉蕙慈、王琦瑋
顏維儀、許顥騰、張庭語、葉蕙慈、王琦瑋
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