100學年度下學期社團報名資訊

◎重要訊息：
100學年度下學期社團
報名時間只有12/26(一)８：００－２４：００止
不到一天，請有意願參加的學生家長們特別留意！

【社團報名辦法及說明】

【報名網址】

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100/12/23__歡度聖誕節

今年的聖誕節很環保
先是環保聖誕花圈製作
再來是交換禮物
最後是獨一無二　設計感十足的薑餅大樓興建

聖誕老公公的住所－薑餅大樓
放學前終究難逃手震搖晃而倒塌
幸好
老師搶在餅乾屋瓦進入五臟廟毀滅前
與建築師留下精彩鏡頭
從張張甜美的笑容中可見濃濃的過節氣氛喔～

最要感謝佐展和媽媽一起幫班上所有同學費心的準備糖霜
自備的餅乾糖果在巧思的拼貼下也有著不同的風情
相當有意思呢！

【瀏覽相簿】

狂賀!本班李惟芹參加「中正盃全國溜冰錦標賽」榮獲冠軍!

(相關連結)

耶誕花圈作法

耶誕花圈

創意偶戲比賽評語表來囉～

感謝各位評審認真的看戲
還給予許多寶貴的建議
相當受用

學校的排練時間、專業設備與人力資源窘迫
執行上有很多地方很難達成專家們「專業」的期望
能帶團出賽就已經是項不可能的任務了
我們會持續努力唷～
感謝喔！
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Ａ評審
1.劇本雖然簡單，但大致完整
2.戲偶設計有此巧思
3.現場表演有點不流暢
4.創意尚可
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Ｂ評審
1.故事結構完整，首尾銜接且附有教育意義能引人入勝
2.表演者口齒清晰，聲音表情佳
3.畫面富有變化，色彩造型調配得宜，技巧搭配適切，有創意
4.整體流暢生動，但還需加強排練，增加臨場經驗
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Ｃ評審
1.口語表達清晰有情感，故事流暢溫馨
2.不同影偶設計讓呈現效果有變化，有趣味點
3.換景（光影）片有時候太匆促、突然，
可以加些緩衝，讓銜接流暢，或增加效果使表演更細緻
例如：蜘蛛網在蒼蠅音樂出現後，出現蒼蠅先退後，蜘蛛網出，
蒼蠅先是１隻、２隻再出現大軍，最後被黏住加小掙扎
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Ｄ評審
1.畫面樸實可愛，但技巧需再加強
2.大多數的聲音表情都不錯，但有些像在背書
3.熟練度應再加強
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Ｅ評審
1.光影偶之造型設計，使操作上十分靈活，劇情推展亦十分流暢
2.表演時有些忘詞，略有小缺點
3.整體配合良好，操作流暢度佳
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Ｆ評審
1.影偶的演出最怕畫面失焦，故移動或晃動時要考慮到服貼問題。如蒼蠅
2.音樂的選擇和播放的音量要留意，成之會增加效果，反之則影響到戲劇品質
3.同學們演出似乎有點緊張，是否考慮多排練或在校演出。距全國賽尚有練習空間
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Ｇ評審
1.口白很流暢，也很有戲的感覺
2.光影的掌握很好，或許可考慮加如手電筒的動態效果
3.有部分換影片不太流暢
4.音樂及音效需再加強及準確

100下學期的社團規劃

瑞珍老師下學期的社團規劃

星期二：「偶戲攝影棚」社團
還是以原定的偶戲社團課為主軸
其中有個重要任務
將於三、四月間參加全國偶戲賽
地點在竹南鎮的苗北藝文中心

另外新增了
星期四：「國語文教室」社團
以字音字形、朗讀和演說等基礎國語文能力訓練為主
也會輔以攝影棚錄製影音檔案
歡迎有興趣的孩子報名參加

從社團的經營中
老師會依孩子的意願
協助指導參加各項校內外學藝競賽

如：
與閱讀寫作相關的
深耕閱讀活動－閱冠王、閱讀校楷模
國語文競賽－字音字形、朗讀、演說

說演藝術相關的
相聲比賽
偶戲比賽
小小說書人

多參與課後活動
能深化孩子的學習生命
面對競賽
就是對自我能力的嚴峻考驗
更是廣度與高度的學習試煉

從現實面看
在基測走入歷史後
多元才能展現
將是人才選拔的要件之一

<後記>
寫這篇文章
不是擔心我的社團開不了
是怕您不懂社團的價值～

教育心靈小語

◎教育的目的應在於：借助知識、智慧和愛，使個體獲得精神的解放，並以此喚醒和釋放孩子本性中的精神渴望，提升孩子的心靈層次。

2011/12/13_運動會大隊接力領獎

【大隊接力領獎影片】

【大隊接力領獎相簿】

狂賀！本校創意偶戲團榮獲臺北市現代光影偶戲組優等！

小朋友
老師沒騙你們
在團隊的努力下
濱江國小拿到臺北市現代光影偶戲組優等西區第一名

並榮獲
最佳舞台設計獎
最佳戲偶設計獎
最佳表演技巧獎
最佳創意獎

也順利取得全國參賽資格

感謝
所有關心偶戲團的親朋好友
特別要感謝在此寒冬陪伴我們一整天的把拔麻麻們
校長也特別親臨現場給孩子們加油打氣

校內公演將於元月社團展呈獻
敬請期待～

下學期全國賽見囉！

【演出與工作人員名單】

劇本創作：廖瑞珍、謝欣燕
編導老師：廖瑞珍
助理編導老師：蕭崇仁、張秀雯、謝欣燕
參賽選手：

陳維妮、張意萱、劉語萱、林亞綺、徐琬淇、張嘉芸、陳柏霖、林子於、李家皓、林晉德、
顏維儀、許顥騰、張庭語、葉蕙慈、王琦瑋

  

100學年度創意偶戲競賽

終於排到「謝幕」了

每年到這個時候都很痛苦
卻也年年自找苦吃～
再一天
撐住～

好友的網路健康資訊～

接到朋友轉寄有關「人體急遽衰老期」的網路文章

裡面提到：

30至40歲下降一波，40至49歲再下降一波，

至50至59歲會有明顯的退化表現，

通常50歲以上的人 ,容易感覺體力大不如前，容易勞累。

如果50至59歲還自認寶刀未老，

未能及時調整工作或生活、飲食方式，

到60至69歲所有病號就紛紛出籠。

據臨床統計，60至69歲是各種疾病發病的高峰期----

幸福感溫暖到破表～滿心感恩，謝謝大家！

偶戲活動去年休息了一年
今年重新招兵買馬再次出擊

賽前的感覺
就好比臨盆前的陣痛
擠壓再擠壓
要靠意志力撐住
才能成事
少了愛心媽媽們的協助
卻多了各方圈內好友的支持

先是
永安國小東容學長
知道我的投影機故障了
二話不說
親自搬來兩臺機器解救我

任教於內湖國小的偶戲高手中振學弟
將私藏的專業大白布幕
慷慨地出借予我

學務處的蕭主任與生教組欣燕
兩位美術大師
有空就來排練場幫我彩繪景片
為畫面增色　加分不少

輔導室秀雯老師
就在這個星期三也將帶領合唱團出征
百忙中仍不忘幫我找找偶戲配樂
放學前特地送來兩片打擊樂CD
讓我聽聽是否合用

經常擔任國內藝術專業評審的家皓媽媽
前兩天還熬夜為偶戲音樂費心
專程寫了音樂筆記提供瑞珍老師參考

今天放學後
我如常到偶戲排練室工作
感謝佩文老師送來咖啡蛋糕與閒聊
使工作不顯孤單
更感謝校長下班前也來表達關心之意

當然啦
從msn及facebook
收到校內外好友們的加油打氣聲
更是讓人窩心

最不可思議的是
原訂今晚要挑燈夜戰剪輯偶戲配樂
就在返家途中
心有靈犀般接到過往音樂夥伴美慧老師的電話

她知道我的音樂尚未就緒
馬上說：
「妳怎麼不早一點告訴我！」
「音樂我來幫妳做啦！！」

妳們說
今晚我怎麼睡得著？
心想
夢裡的我應該也會感動到掉淚吧！

感謝所有的一切～～（哇～說不出話來了啦......）

偶戲音樂的回憶

綁偶戲音樂
發現了這個舊檔案～

所有的辛苦
就是為了幫助孩子們留下珍貴的回憶

（請點選連結）
「嗨！我是小文～」
劇名：媽，有怪物！
(97學年度學生創意偶戲競賽－光影類組)


「太陽之歌」
劇名：為什麼我不敢告訴你我是誰
(97學年度學生創意偶戲競賽－綜合類組)

（偶戲相關報導）

當我開始懷舊
就是進入能量耗盡的困頓期
期透過感動與感恩將力量再生
陣痛～～哇！！

螻蟻級任的心聲

我曾經為忙不完的班級瑣事
寫過一篇文章「忙碌的四月」

今天
代收班級簡訊費用
又讓我想起螻蟻般的級任工作
請容許我在此發發牢騷

收到孩子從家裡帶來繳費的銅板共６８元
以一元為主
其中還混雜了３、４個五元硬幣
看得出來是從零錢罐裡挖出來的
因為我家也有一個一元、五元的零錢罐
搭車或小額購物都很方便
但是拿到班級交給老師？
我成了７－１１小姐？
歡迎光臨！！

又有兩位同學
各拿一張百元鈔
等著老師找回３２元
誰身上有那麼多的零錢找啊？

六個人的簡訊費
小小銅板卻讓我數了老半天
申請加值簡訊通知的孩子裡
還有一位常常忘了刷數位學生卡
都是老師代勞才完成

先說
數位學生證刷卡政策
勞民又無益
國小階段孩子沒來上學
還是要靠級任點名聯絡家長
簡訊通知目的何在？
更不要說
不小心遺失再補發的煩瑣過程
又是累壞一堆人的故事

臺北市這項傲人的ｅ化政策
目的只是為了長官說嘴用的
螻蟻級任天天扛   天天查
查哪個孩子忘了刷    要幫忙補登
查哪個孩子遺失要補發    要幫忙申請
家長要申請簡訊通知     要幫忙代收款
如此一般
孩子上學就安全了嗎？
校園環境就科技化了嗎？

用在刀口上的資源
我加班熬夜
毫無怨言
這種擾民政策
還是不要進入教室
免得小小螻蟻撐不住

各位家長也請幫幫忙
繳費禮貌
1.給正確金額
2.避免銅板過多點數不易

幫助老師減少瑣事處理
時間才能真正花在孩子身上
共創共榮的教育環境
加油！加油！