【親職教育】為孩子準備一本「優勢存摺」

經濟不景氣下
這本存摺一定不能少！

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家長就好像是一名廚師，在想著要加入什麼樣的香料，
才能烹調出一道道佳餚；
也像是一名「社會銀行」的開戶者，替孩子準備一本「優勢存摺」，
存入什麼樣的本金，才讓孩子可以在未來的社會中提領最大的「本利和」。

《今周刊》第337期／文：廖怡景

入夏的傍晚，海風吹拂在北海岸的野柳國小操場上，
大學一畢業就到野柳國小教書的美術老師張明錫，
正帶著一群在海邊長大的小朋友們一起遊玩。

在落日餘暉的照耀下，這群孩子快樂無憂地奔跑著。
也許就在同一時間，在距離這裡不到一個小時車程的台北都會裡，
年紀相同的孩子們正在學著各種才藝，
但這群遠在海邊的孩子有的，也正是台北小孩所欠缺的。
張明錫操著一口宜蘭腔的台灣國語，熱情開朗地說，
「他們要的是和自己競爭！人比人氣死人啦！」


‧有解決問題的能力　才具競爭優勢
張明錫的教育方式是一個例子，他很堅持，
「我不是說學習或者課業的競爭不重要，但一定要適可而止。
如果說，課業的學習很重要，那生活的學習重不重要呢？」
一到假日，就帶著這群學生上山下海、溯溪、開山路的張明錫，
以他將近十年的經驗提出看法：
「我不是反對學生在成長過程有競爭，
但我更在意的是，我們的小孩在接受了所謂的『基礎教育』後，
會不會有解決問題的能力。
在我看來，很多小孩在長大後連自己的問題都處理不好，談什麼競爭優勢呢？」

長期以來，社會一直強調所謂競爭力，
但對家長而言，要如何才能培養小孩的競爭優勢？
難道一定得透過課業競爭或是工作競爭取得優勢？
在張明錫的想法裡，在生活裡有解決問題能力的孩子，才是真正具有優勢的一群。

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