部落格許久未更新
以前頻寫文章
是為了讓低年級新手媽媽
更快瞭解教育價值
用寬廣的態度引領孩子學習
到了四年級
孩子們的學習力更強
對知識的連結性也更高
所以
我花很多時間編選延伸教材
以及細細品味孩子們在作業中傳遞出來的訊息
作為教與學的下一步
教書是一種質感
在低年級
可能無法體會
到了中年級
確確實實可以在課堂中體現
例如
下了課
在寂靜空盪的教室裡
批閱孩子們的作業
心中竟然可以聽得有如雙人探戈的舞曲
交融在我與孩子們端正字跡的墨色中
這個孩子懂了
那個孩子還在「迷路」（表現未穩定）
這個孩子不但懂，更有自我的詮釋
每翻看一本
總會有不同的驚喜
一一記錄讚嘆下的訊息
作為課堂叮嚀與延續教學的參考值
這就是
我每天的工作
聽我道來是不是很享受呢？
真的！就是這麼享受～
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下圖是
荒廢一段時間的部落格
竟仍見到擴及全球各洲的格友到此一遊
（色塊區即代表該地有網友曾瀏覽本網頁）
指標所在
更是上週出差到愛爾蘭的把拔
所留下的蹤跡
很有趣耶！
