58.剪報文字書

有很多孩子很期待剪報作業
迫不急待地來問老師
整本文字書剪完以後呢?
以後的剪報作業也會和現在一樣嗎?

在現實條件中
老師需顧及全班孩子的程度
無法日日精進
但是
親愛的家長
您不必等到老師變花樣
您也可以"大同而小異"
讓作業變得更有趣.更有深度
旭家庭的例子提供您參考.