本週班書共讀是「永遠的朋友」
主旨談的是友情的可貴
在教室裡我也常常在孩子間
看到朋友相互支持的感人畫面流動
睿睿在一群好友的支持下
已能專注地用剪紙方式完成右圖如此精緻並饒富創意的聖誕襪作品
透過色紙立體的組合
形成半抽象的意向
相較於他以前總是色彩大拼盤的混（亂）搭風
這次是相當具有水準
動與停之精細調和地令人感動
(媽媽中午送餐進班來,我們倆人看到睿的作品
已經興奮到無以言喻啦！)
另一則
下午的打掃與整理活動開始沒多久
下午的打掃與整理活動開始沒多久
毓毓挨近希希這隻慢郎中的座位
就見毓忙著打點
就見毓忙著打點
又是書包
又是抽屜地
一邊嘮嘮叨叨碎碎念
另一邊小手卻也從未停過
「希！妳帶衣架來幹嘛？」
「希！妳的旋轉蠟筆的筆盒呢？」
眼尖的她看老師的眼光落在她和希的身上
趕忙說
「老師，我已經整理好了，我來幫希的忙！」
過沒三分鐘
又游來一隻好友禎禎毓毓為主，禎禎為副，希希跑堂
「這個放櫃子！」
就看希蹦又跳地繞著教室
乖乖把物品放進自己的置物櫃。
「這個丟垃圾桶！」
又來一次，蹦跳聽話完成。
從她甜滋滋的表情知道她正享受同學的幸福愛
「整理」不是她拿手的事
有同學自願跳下來幫忙
老師又何必不解風情地潑冷水
隨她們熱成一團吧！
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也順手拍了幾張星期五下午
媽媽們來幫忙的教室佈置成果
感謝媽媽們的幫忙！
我家小妹都說
「妳幹嘛把教室弄得這麼漂亮啊？」
「就是要『快樂』咩！」
