【網頁連結】吳啟綜／臺北報導
為了加強臺北市國小學童英語能力，臺北市教育局研擬完成「臺北市國小英語課程教學實驗方案」。教育局表示，計畫從九十九學年度增加國小英語課節數，從原本一週兩節，增加為一週三節，利用彈性課程加課，不會採用北縣活化課程利用週三下午時間。
臺北市長郝龍斌日前參加文化國小英語日遊學活動表示，每週三至五節課是最合適的第一外語學習時數，因此教育局將國小英語課程朝這方向規畫；教育局研議「加強國小英語教學方案」，以及「弭平區域性學習成果落差」兩個方案。
教育局發言人、主任祕書馮清皇表示，國小英語課程教學實驗方案已經草擬完成，經局長、市長核定後就可以實施。北市實驗方案並沒有超出教育部九年課綱的標準，是利用彈性課程加課，完全不會外加，而學校也可以依據學校師資人力條件，彈性增加英語課程。
馮清皇指出，很多家長、學校反映，國語文、數學也應該增加。但目前低年級加課比較難，教育部規定國小英語課從三年級開始，北市是從一年級實施，就是利用彈性課程加課，因此，他希望八月召開的全國教育會議上，教育部能重新檢討九年課綱，讓所有領域課程能均衡發展。
在硬體、師資方面，教育局表示，目前將推動逐年設置英語情境中心，擴大引進外籍英語教師，推動中外師協同教學制度，提供多元形態的雙語實驗課程，全面補助開設英語激勵班費用，弭平英語學習雙峰現象等。
東湖國小圖推教師_廖瑞珍 10902@dfps.tp.edu.tw