504.現場教師該關注的焦點

轉載齊主任的部份貼文，作為班級經營省思

【來源】
教育部的審查教授對ＯＯ國小的作法十分肯定
對於ＯＯ國小能夠掌握現場老師的需要和感受
用全面而持續的作法來提升老師的自我成長的熱情 頗為認同
邀請夥伴來入班的方式 覺得十分切合現場的需要
鼓勵我們去注意校園裡細微的感動
讓教師自省 一些最根本的問題
譬如 到底要教出什麼樣的孩子
要教孩子哪些東西 教師需要什麼的能力
教師的努力 如何透過看見與分享 引發更多的感動與行動
這些提醒其實都蠻有價值的
值得老師們來省思